| 川南网1月19日讯（丁敏）2015年10月，教育部印发了《关于加强家庭教育工作的指导意见》，明确指出家长在孩子成长中的主体责任，学校要加强对家庭教育的指导，共同推进教育改革。基于发挥家庭教育的最大力量，使之与学校教育互相作用，翠屏区“三措”并举，运用现代信息技术，搭建资源平台；与青少年宫、社区等机构合力办好家长学校，开展培训活动；深化课程改革，引进家长资源，推动家庭教育发挥作用。 搭建信息平台，共享教育资源 充分发挥“互联网+”于教育的作用，建立网上交流平台，邀请家长参与到学校的教育管理中。畅通信息渠道，规范“校讯通”，及时传达学生出勤、学校通知等信息。建立学校、班级qq群，搭建家长、学校、学生交流平台。2015年9月，翠屏区教育局微信公众号（翠屏教育）完成认证并开通运行。该平台开设“微服务、微精选、微互动”三个专栏，针对学校、学生、家长关心的教育改革、教育讯息、教育发展等内容，精深报道，便捷家长了解教育发展态势，反馈意见和建议，加快翠屏教育信息化发展。 开展多元活动，促进学习交流 宜宾市翠屏区家长学校总校定期组织各领域专家、学者开展“公益讲堂”活动，设置专题讲座，系列讲解卫生健康、心理疏导、习惯养成等知识，无偿地向学生、家长提供权威、专业、健康的服务，提升家长家庭教育理论素养。区教育局成立党员义工队，每个季度开展“志愿者进社区”活动，宣传公益理念，传播公益文化，弘扬时代主旋律，引导家庭正能量教育。依托学校校本课程，开展实践活动和课外活动，促进学校、学生、家长三方交流。举办亲子活动，集中展现家庭魅力，交流育儿经，助推翠屏教育优质发展。 办好开放课堂，发挥家长作用 自2013年开始，每校每周设有课堂开发日，邀请家长、社区代表进课堂，观摩教师教育，了解孩子学习状况，及时调整家庭教育策略，将对学生的教育从学校延伸到家庭，促进孩子健康成长。宜宾市人民路小学、宜宾市中山街小学等校开发校本课程，聘请家长中有特长者为课外活动辅导教师，拓宽学生兴趣爱好，推动家校（园）互动，促进翠屏素质教育发展。 |
