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3月16日，四川省教科所国培项目办负责人郭平教授赴叙永县调研国培项目和教师培训工作。叙永县教育局副局长吕志、人事师培股股长张洪均、教师进修校罗华生、全县30余名专兼职学科培训者参加了调研座谈会。
在调研座谈会上，叙永县中小学研训团队和乡村学校校长代表在谈到国培项目收获时表示，国培项目是教师最大的福利，改变培训团队教育观念，根植教育情怀，提升教学水平。张洪均说到，“国培计划”的实施给该县教师培训带来了五大变化：一是孕育了一支本土专兼职学科培训“种子”队伍，提升县域教师培训的“造血”功能；二是培育一大批学科骨干教师；三是有力促进叙永教科研训的深度融合；四是形成一批有价值的培训课程和课例资源；五是构建教师专业从“教师—骨干—名师—培训师”的梯次发展模式。 郭平教授对叙永在国培项目实施过程中，作好顶层设计规划，整合行政、业务、区域、校本四级职能，有效推进五大项目的顺利实施给予了充分肯定。对该县培训者将“送教下乡”的课程和方式推广到学校、乡镇和区域联盟，发挥培训者的示范引领作用给予高度的赞誉。 郭平要求，项目县要“管好、用好”一支优秀的“种子”教师，让他们去辐射、引领、影响更多的农村教师发展；要把国培项目实施中优秀的课程资源、优秀课例进行总结提炼，辐射到其他学科教师教学生活中；要结合县域教师专业发展实际，在研究的视野下规划教师培训，实现教师专业 “点—线—面”的健康发展，促进教育均衡发展、持续发展。 吕志感谢省教科所项目办对贫困县教师培训工作的关心与支持，表示将整合资源，紧紧抓住教师专业发展核心因素不放松，为办山区特色教育、走改革创新之路而不懈努力。 周增剑 |
