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在3月3日第25个全国爱耳日之际，西南医科大学附属医院、泸州市卫生健康委等主办单位在白塔广场举行了以“科技助听 共享美好生活”为主题的科普宣传系列活动。活动邀请到泸州市残联纪检组组长田忠、康教科负责人陈云，西南医科大学附属医院党委书记徐勇、耳鼻咽喉头颈外科副主任李雷激以及泸州市防聋治聋技术小组成员单位参加，现场还有近十年在西南医大附院接受了“人工耳蜗”植入手术的患儿及家属共同参与。
田忠介绍了泸州市残联为残疾群体所开展的工作，对泸州市防聋治聋技术小组对听障儿童的关心和关注表示感谢，并对西南医科大学附属医院连续十年来为248名听力障碍者开展人工耳蜗植入手术所做的工作表示充分的肯定。
徐勇表示，这场活动不仅向市民朋友们宣传听力健康知识，提升公众的听力健康意识，更向社会展示西南医大附院在听力残疾预防与康复方面所做的工作。坚持公立医院的公益性是医院始终践行的准则，无论是突发应急公共事件，还是走街串巷的健康宣教，或是关注白血病儿童、贫困聋儿、老年人等等弱势群体身体健康，医院都始终坚持以人民健康为中心，积极主动承担各项公益责任。
此次活动最引人关注的是一场特殊的演出，表演者们均是在西南医大附院接受“人工耳蜗”植入手术后回归到正常生活的患儿。他们带来了舞蹈，诗歌朗诵、讲故事等形式多样的节目。台下，患儿父母、路人纷纷为他们鼓掌加油。这些患儿开始几乎都无法听见外界美妙的声音，更不会表达。如今，他们能勇敢站上舞台展示自我，让台下观众触动不已。
登上有声舞台
表演者中，8岁小张的舞蹈《一起跳舞吧》十分受欢迎，她的身体随着音乐舞动，准确的卡点、标准的舞蹈动作，引得台下观众叫好。
如今喜欢闻歌起舞的小张，也曾“陷入”无声世界，她的不幸从出生便开始了。小张的父母起初不愿面对现实，带着她到各大医院检查，得到的结果却都一样：孩子听不见了。“当时觉得天都塌了，久久不能接受。”小张的母亲曾女士说，西南医科大学附属医院耳鼻咽喉头颈外科副主任、听力言语疾病中心负责人李雷激的一句话点醒了她：“过去的事情不要再深究，现在的重点是想办法帮孩子找回听力。”
在李雷激的推荐下，小张在西南医科大学附属医院接受了国家贫困聋儿人工耳蜗抢救性康复项目，免费植入人工耳蜗。
随后的日子里，曾女士全职陪着小张成长。她想告诉所有听力障碍患儿父母，勇敢地去面对。孩子的康复训练是一门学问，要坚持下去，对孩子多一点耐心。正常的孩子可能教一遍就懂了，听力障碍患儿可能得教一百遍、一千遍，但不管怎样都要想尽办法让孩子学习、进步。
在自由表演环节，9岁的小陶勇敢地站上舞台，展示她平时跟着视频学习的舞蹈。
小陶是国家贫困聋儿人工耳蜗抢救性康复项目的另一位受益者，她的妈妈全职在家，靠父亲打零工开支家庭费用。
“没有这个项目我都不知道怎么凑齐孩子的治疗费。”小陶的妈妈康女士说，孩子与旁人基本能无障碍交流，还有了跳舞、画画等兴趣爱好，这是她如今觉得最幸福的事。
防聋治聋小组还为患儿们送上了开学礼物，每一位患儿脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。
活动现场不仅展出了患儿们的绘画作品，引起路人们频频驻足欣赏，还开展了爱耳护耳科普宣讲活动。
 
李雷激介绍，以耳机的最大音量140分贝来计算，佩戴一个小时便可致全聋。预防听力下降应减少佩戴耳机的时间，并避免音量过大，不建议乘坐交通工具时佩戴耳机。
一般来说，耳朵没有明显不适症状时，无须清理耳屎，因为清理不当可能造成外耳道受伤，引起病毒感染，发生外耳道乳头状瘤。
平时日常生活中，还应少吃辛辣刺激食物，少喝碳酸饮料、浓茶、咖啡、酒等兴奋性饮料。
 重回有声世界
当天上午，西南医科大学附属医院耳鼻咽喉头颈外科候诊区仿若“儿童乐园”，孩子们三五成群追逐玩闹。如若不是脑袋上戴着的人工耳蜗“出卖”了他们，外加有些孩子比着手语，旁人根本无法看出这些孩子患有听力障碍。
 
“小朋友喜欢吃什么水果？”“在哪里上学，几年级了？”诊室内，工作人员一遍遍询问着孩子们，将人工耳蜗调试到他们最舒适的状态。这些孩子多是重度或极重度感音神经性耳聋，人工耳蜗植入是帮助他们重回有声世界的唯一有效途径。
孩子们进行人工耳蜗植入手术后，一年内需要调试数次，以后每年调试一次左右即可。每年的全国爱耳日，西南医大附院都会组织手术后的孩子们回来，邀请工作人员对其人工耳蜗进行调试。给孩子们植入的人工耳蜗设备全部免费，仅这一设备，就能为患儿家庭节省十万元左右费用。
以前，孩子做人工耳蜗植入手术需要花费十多万到数十万元不等，其中人工耳蜗这一设备占据了手术的绝大部分费用。2014年，西南医科大学附属医院获批开展国家贫困聋儿人工耳蜗抢救性康复项目以来，满足条件的患儿可以免费获得人工耳蜗设备。根据泸州市相关政策，部分患儿还能减免手术费、两年的康复费、术前筛查费用等。这意味着，满足条件的家庭可能不花钱或者花几千元钱，就能让患有听力障碍的孩子重回有声世界。
目前，西南医科大学附属医院已成功为248名听力障碍者（包括成年耳聋患者）免费植入人工耳蜗。其中，230余名患儿均就读于普通学校。在他们之中，有3名孩子走入大学校园，1名孩子毕业后从事特殊教育工作，用专业知识回报社会。
文/曾念 乔莎（西南医科大学附属医院 供稿） |
