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提到农村学校的课堂，大部分人会想到一个字：苦！ “只要读不死、就忘死里读！”这是很多农村孩子发奋读书的真实场景，苦读成为中学时代成才成功的唯一路径吗？当他们毕业离开学校之后，这段青春岁月留给他们的记忆仅仅只是书本与试卷吗？ 君不见，临近中高考前夕，各种红旗飘飘、誓词豪言将学校变成血染的疆场，生命难道就是一场战争吗？非要你死我才能活吗？ 在安徽某超级名校的墙外，陪读妈妈们居然在烧香拜佛； 在城市的繁华街巷，“学区房”永远是最抢手的奢侈品； 在无数的课堂上，老师们重复着自己都觉得无味的知识，一遍遍的念叨：这都是为了你们好，读到大学你们就轻松了……
多年课改，我们真的改变了多少？有的名校已经成为景区，周边配套旅游服务应运而生，进校园取经还有门票收入，各种课改论坛已经成为一种实体经济……这些年来，各种课改模式目不暇接，追求高效课堂的脚步让我们在疲于奔命的路上，忘记了学校本来的意义。 这是一群普通人，他们20年坚持在这个偏僻的山村学校，只为打造一所优质的农村中学，当他们连续10年获得教育成果一等奖的时候，他们的眼光又瞄向未来，只为打造一所未来学校。
点击观看凉水井中学课堂精彩实录 “极致就是先把自己逼疯！不断否定自己，改，改，改！再改改！” “首先在教学创新上杀出一条血路，形成具有自身特色的课堂教学模式。” “课改好比一辆车在路上，只要方向清楚，偶尔离线、减速都不怕，最怕经常180度调头或停下来不动了。” “做出有爱的课堂，学生就会回报学校予爱。学生的爱会持续激发凉水井中学团队。” 很少看到这样的文字出现在经验分享上：极致、血路、逼疯、爱…… 然而，就是在这样的背景下，我们看到宜宾凉水井中学——野百合也会有春天。 一个完全靠自己努力活下来，并且活出精彩的农村学校，将带给我们怎样的震撼与感动？ |
